Christmas

PROYECTO DE INGLES: LA NAVIDAD



Primer día:
First day:

(Explicamos el concepto de navidad y Rudolf cuenta un cuento)
(We explain the concept of Christmas and Rudolf tells a story)

EXPLICACIÓN A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Hola niños dentro de poco es navidad, alguien sabe que es la navidad?
Hello children! Shortly is Christmas, does anybody know what Christmas it?
Y sabéis que se hace en navidad?
And do you know what do at Christmas?
Los reyes magos y papa Noel nos traen regalos y toda la familia se junta para celebrar este día.
The magic Kings and Santa Clouse are carry present and all family are meet to celebrate this day.
Se celebra el 25 de diciembre y se cantan villancicos
 It is celebrated in 25 on December and sing carols.


CUENTO


Papa Noel esta en el polo norte, ya es día 23, se acerca la navidad, coge la lista y  empieza mandar a los duendecillos que regalo deben fabricar.
Santa Clouse is in the north polo, It´s already is day 23, the Christmas is near, catch your list and start to send the pixies that present must make.
Todos los duendecillos crean los regalos y se los entregan a papa Noel para que el día 25 el pueda llevarlos.
All the pixies make the present and they to have over Santa Clouse for the day 25, he can carry
Ahí comienza mi historia, me llamo Rudolf, yo llevo el trineo, junto con mis amigos, para llevar a papa Noel y entregue a todos los niños del mundo sus regalos.
There start my history, I´m Rudolf, I carry the sled, together with my friends, for carry Santa Clouse and he give all children over the world his present.
¿Habéis sido buenos este año?
Do you have been good this year?
¿Seguro?
Are you sure?
Pues entonces papa Noel el día 24 por la noche llevará los regalos y los pondrá debajo de vuestros árboles.
Well, then Santa Clouse the day 24 at night carry the present and he put on the present under our Christmas tree.
No olvidéis que nosotros los renos tenemos mucha sed, tendréis que ponernos un platito con agua y galletas de chocolate que nos encantan.
Don´t forget that we the reindeer have much thirst; you have put on the plate with water and chocolate biscuits, because we love then.
A papa Noel un vasito de leche no estaría mal
Santa Clouse one Little glass. It wouldn`t be bad.
Sed buenos,  y dormid pronto, nosotros estaremos ahí mismo esperando a que os durmáis para dejaros los regalos y comernos los dulces.
You are good, and sleep son, we are there. Wait that they sleep for leave the present and we eat the sweets.


Segundo día:
Second day:

(Recordamos lo que hablamos ayer de la navidad y cantamos una canción)
(We remember what we talked about yesterday's Christmas and sing a song)

EXPLICACIÓN A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Os acordáis que ayer estuvimos hablando sobre la navidad?
Do you remember that yesterday we were talking about Christmas?
Y que contó Rudolf sobre la navidad?
And What Rudolf tell about Christmas?
Hoy vamos a enseñaros una canción muy divertida sobre la navidad, se llaman  villancicos y son muy divertidos, ¿queréis cantar villancicos?
Today we learn a song very enjoy about Christmas, are called carols are very enjoying. Do we want to sing carols?

CANCIÓN

We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

Good tidings we bring to you and your kin;
Oh, bring us a figgy pudding;
Oh, bring us a figgy pudding;
Oh, bring us a figgy pudding and a cup of good cheer
We won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some, so bring some out here
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

We wish you a Merry Christmas;
we wish you a Merry Christmas;
we wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

EXPLICACIÓN A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Chicos en navidad ¿que debería haber en casa?
Children in Christmas what should there has to be at home?
Un árbol de navidad
A Christmas tree.
Ahora vamos a montar juntos el árbol, cada uno cogerá una bola y la pondrá en el árbol sin pelearse, todos vamos a poner las bolas
Now we go to make the Christmas tree together, each one take the ball and put on in the Christmas tree, but remember don´t be fighting. All go to put on the balls.




Tercer día:
Third day:


(Les proporcionaremos a los niños materiales como: Arcilla, Pintura acrílica, pinceles, fichas y rotuladores para que realicen la escultura que ellos quieran con arcilla para posteriormente decorarla y luego cuando esté finalizara se la regalen a otro niño junto con la tarjeta que han coloreado con motivos navideños).
(Will provide them children materials such as: clay, Acrylic paint, brushes, markers and tabs to make sculpture that they want with clay to later decorate it and then when it ended gave her another child along with the card that have been colored with Christmas themes).



EXPLICACIÓN A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN:

A ver chicos, ahora vamos a hacer una manualidad, ¿sabéis como?
Let´s see children, Now go to make a craft .Who do we know?

Os vamos a dar arcilla y podéis hacer lo que queráis, por ejemplo: Un arbolito, un coche, lo que queráis, todo va a quedar muy bonito, y luego lo decoraremos con pintura y con los deditos.
We give clay and we can do whatever you want, for example, a tree, a car, whatever you want, everything will be very nice, and then decorate with paint and little fingers.

Bueno chicos ahora que ya hemos terminado y nos hemos lavado las manitas, tenemos que dejar que se seque, mientras tanto vamos a pintar unas fichas de navidad, hay 4 que podéis elegir la que más os guste. Mañana cuando hayamos terminado y todo esté seco haremos un sorteo para regalar lo que hemos hecho a algún compañero

Well guys now that we're done and we have washed their hands, we have to let it dry in the meantime we'll paint some Christmas cards, there are 4 that you can choose the one you like. Tomorrow when we're done and everything is dry will do a drawing to give away what we have done to a colleague

(Nosotros haremos el sorteo para todos los niños tengan regalo y no haya conflictos).
We will make the draw for all children have gifts and no conflicts.
(Recordamos que el próximo día tiene que traer alimentos típicos de navidad también a la salida se lo diremos a los padres y les mandaremos un escrito días antes recordándolo)
 (Remember that the next day has to bring typical Christmas food output also will not tell parents and send them written days before remembering)

EXPLICACION A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Niños, mañana haremos una comida para celebrar que se esta acercando navidad, que alimentos típicos comemos en navidad?
Polvorones, Turrón, Caramelos, bastones de azúcar, Bombones, Roscón de reyes etc.
  Children, tomorrow we will make a meal to celebrate Christmas are approaching, typical food that we eat at Christmas?
Polvorones, nougat, candy, sugar canes, chocolates, etc. Roscón of kings.


Cuarto día:
(Repartimos los regalitos)
(Handed out goodies)

EXPLICACION A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Niños vamos a hacer el sorteo de navidad, cada uno tenéis que coger un papelito del sombrero de papa Noel y se lo regalaremos a quien nos haya salido el nombre.
 Children are going to do Christmas drawing, each have to take a little paper hat of Santa Claus and giving away what we have left to whom the name.

Podemos cantar la canción que hemos aprendido de Merry christmas mientras que comemos.
We sing the song that we learned from Merry Christmas while we eat.


Quinto día:
Fifth day:

(Llevaremos a papa Noel al aula y nosotras nos disfrazaremos de duendecillos)
El novio de Elena le disfrazaremos de papa Noel, se presentará y dará abrazos y besitos a todos los niños, luego se sentará en la silla y todos los niños le pedirán los regalos que quieran. Nosotras saldremos disfrazadas de duendes y les contaremos que hoy papa Noel nos ha contratado para ser sus ayudantas.
(Santa Claus will carry us into the classroom and we disguise of pixies)
Elena's boyfriend Santa Claus disguise, will be presented and hugs and kisses to all children, then sit in the chair and all children will ask the gifts they want. We dressed as elves and we will tell them that Santa Claus today hired us to be their helpers.



EXPLICACION A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Explicación para los niños: chicos, os acordáis el cuento que nos contó Rudolf? Pues le ha dicho a papa Noel que nos gustó tanto que ha decidido el mismo venir a que se lo digamos.
Tenéis que gritar: PAPA NOEL
Explanation for children: children, do you remember the story you told us Rudolf? Then he said to Santa Claus so much so that it has decided to come and I would say.
You have to shout: Santa Claus

Papa noel: HOW HOW HOW! Feliz navidad a todos! Rudolf me ha dicho que habéis sido muy Buenos, y que habéis compartido vuestras manualidades con vuestros compañeros.
Santa Claus: HOW HOW HOW! Merry Christmas to all! Rudolf told me that you were very good, and you've shared your crafts with your partner.


(Despedimos a papa Noel con la canción aprendida el segundo día: Merry Christmas)
(Saying goodbye to Santa with the learned song the second day: Merry Christmas)

We wish you a Merry Christmas;
we wish you a Merry Christmas;
we wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

Good tidings we bring to you and your kin;
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding;
Oh, bring us a figgy pudding and a cup of good cheer
We won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some, so bring some out here
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

We wish you a Merry Christmas;
we wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.



Sexto día:
Sixth day:

EXPLICACION A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Chicos vamos a enseñaros otra canción para finalizar la semana de navidad ¿vale?
Children are going to show you another song to end the week of Christmas, ok?


Jingle bell rock
Jingle bell swing
And jingle bells ring
Snowin' and blowin'
Up bushels of fun
Now the jingle hop has begun

Jingle bell, jingle bell
Jingle bell rock
Jingle bells chime in
Jingle bell time
Dancin' and prancin'
In jingle bell square
In the frosty air

What a bright time
It's the right time
To rock the night away
Jingle bell, time
Is a swell time
To go glidin' in a
one horse sleigh

Giddy-up, jingle horse
Pick up your feet
Jingle around the clock
Mix and mingle
In a jinglin' beat
That's the jingle bell roc.



(Les dejaremos hacer un dibujo sobre lo que más les haya gustado hacer en estas dos semanas)
 (We will let you draw a picture about what you liked to do more in these two weeks)


EXPLICACION A LOS NIÑOS:
EXPLANATION TO THE CHILDREN

Chicos para terminar esta semana de navidad haremos un dibujo de lo que más nos ha gustado de esta semana.
 Children to finish this week we will make a Christmas picture of what we liked this week.

(Les proporcionaremos folios de colores y dejaremos que dibujen lo que quiera)
We will provide sheets of colors and let them draw whatever you want.



Objetivos:
Objectives:

• Fomentar el interés por la navidad y su conocimiento a través de canciones, actividades y costumbres.
• Promote an interest in and knowledge of Christmas through songs, activities and customs.

• Desarrollar el vocabulario sobre la navidad mediante canciones y cuentos.
• Develop vocabulary about Christmas through songs and stories.

• Conseguir que desarrollen la imaginación a través de la actividad plástica.
•  Ensure that develop the imagination through artistic activity.

• Introducir al niño todo lo que tenga que ver con la navidad: Personajes, objetos, estaciones del año, costumbres, etc.
•  Enter the child everything that has to do with Christmas: Characters, objects, seasons, customs, etc.